文渊(中学版)

李阳

红旗渠精神是中国共产党在艰苦斗争中形成的宝贵精神财富，是中国革命精神的重要代表。红旗渠精神强调坚定信念、艰苦奋斗、自力更生、勇于创新，具有深厚的思想内涵和现实意义。将红旗渠精神融入大学生思想政治教学，可以激发学生的爱国情怀和责任意识，培养他们坚定的理想信念和实践能力，有利于提高大学生的综合素质和思想政治水平。本文旨在探讨如何将红旗渠精神融入大学生思想政治教学，以期为教师们提供一些策略和方法。

李思语

新时代背景下，高校学生党员充分发挥先锋模范作用已成为高校基层党组织建设的一项重要任务，更成为高校规范学生管理、培育四有人才的重要因素。宿舍作为大学生在校的一个集体生活场所，已成为高校思想政治建设的又一稳固阵地。现阶段，高校学生党员在宿舍管理和建设中发挥的作用尚不充分，存在制度体系不完善、认识觉悟不透彻、活动实践不规范等问题。而高校学生党员作为大学生群体中思想先进、行动积极的进步力量，应踊跃深入宿舍，扎根宿舍，发挥示范引领作用，并从制度体系建设、生活学习习惯养成、环境氛围营造等多方面展开工作，为全体学生营造风清气正的学习环境和温馨舒适的生活环境，进一步推动基层党建向人民群众最需要的地方纵深发展。

陈珊珊

现代信息技术主要是指依据计算机所形成的一种技术手段，现今已经被广泛地应用在教育教学中，不仅能帮助教师更好地挖掘教育教学资源，优化教学手段，还能促进教育教学质量的提升。在初中语文课堂中应用现代信息技术，一方面能创新教学模式，另一方面有利于有效课堂的构建。基于新课改的持续深入，现代信息技术拥有较为广泛的使用空间。传统教学采取“填鸭式”“满堂灌”的教学模式，很难真正调动学生的语文学习积极性，在一定程度上拉低了课堂教学效率。可若能灵活有效地运用现代信息技术，在实现生动化教学的同时，能帮助学生更好地理解与掌握语文知识。文章以初中语文学科为例，基于其在现代信息技术背景，研究有效教学策略，指出在现代信息技术覆盖初中语文教学三大环节基础上，依据现代信息技术调整初中语文教学方法。

孟令一

劳动教育被社会各界广泛认可和关注，成为高校思想政治教育工作中的一项重要组成部分。各高校积极探索劳动教育新模式，致力于将大学生劳动教育落到实处，帮助大学生树立正确的劳动价值观。但在具体劳动教育创新实施过程中却存在受教群体认知不统一、教育体系与评价制度不健全、教育内容与社会需求相脱节、劳动精神植入学生价值观体系难持久等问题。通过深度挖掘劳动教育中的思政元素、打通线上线下双循环的劳动教育宣传模式、建立“家校社”劳动教育长效协同机制等创新办法，推动劳动教育在高校思想政治教育中的高质量发展。

高莉莉

最近发展区理论是教学中的重要理论。本文试图探寻该理论在初中语文散文单元作业设计中的运用意义、策略等，以期将最近发展区理论与散文教学结合起来，强化学生对散文阅读方法、技巧的掌握，提高学生的散文阅读理解能力与水平。

田文婧

“新课标、新教材、新高考”是新高中教育改革中鼎立的“三足”，主要是让学生在“立德树人”背景下实现各项技能和素质的增强。这时，为了实现高中数学教学的提质增效，数学教师就要创新自身教学理念，以高中生的实际特点以及教育教学的改革方向，创新优化数学教学模式，这样能够有效提高高中数学教学质量和效果，确保高中生知识的掌握和素质的养成。基于此，本文就“三新”背景下高中数学如何实现提质增效展开探究。

郭振华

基于初中阶段，化学是一个必修课程，对学生的化学知识水平将产生十分关键的影响，学生不但要掌握化学基本的理论，更要了解化学相应的实践运用与技能，这也是初中化学所掌握的主要内容，只有帮助学生了解化学核心素养，才可以更好地帮助学生对化学基础知识进行掌握，进而实现学生的全面成长。学生的核心素养建设是教师课程的终极目标，培养良好的化学基础素质可以有效推动学生进一步地了解社会，进而推动学生整体水平的发展。

唐爱玲

病理学作为医学基础学科里的一门必修课，与临床联系最为密切，是疾病诊断的金标准。学好病理学为医学生今后踏入临床工作奠定了扎实的基础。如何针对中职学生特点改进病理学课程，让中职学生具备相应的病理学基本理论与实际应用技能，更好地适应素质教育，是每位病理学教师关注的问题。论文从对现代教育思想的研究入手，采用了理论与实际相结合的研究方式，结合现代教育观念，探索了中职学校在医学教育中实施有效的课堂教学设计。针对病理学学科的特征，从知识目标设计、能力目标设计、专业目标设计、拓展目标设计等几个方面来设计新的教学设计模型，并对该模型的具体操作过程及评价方式进行了探讨，以期对病理学教学模式的改革具有一定的借鉴作用。

刘金泽

当前，网络诈骗手段层出不穷，严重威胁到大学生的财产安全。如何提升大学生法律素养，减少网络诈骗风险对大学生的伤害，是当前高校学生思想政治教育工作的重点和难点。提升大学生法律素养，既要从意识上进行引导和强化，也要从能力上进行提升。具体而言，一方面要对大学生进行网络诈骗风险知识教育；另一方面要培养大学生法律意识和法律思维。在此基础上，还需要高校、家庭、社会共同努力，构建多方协同治理机制，共同为大学生网络安全保驾护航。

姜迪

基于新课标下，高中体育田径教学模式需要转变观念，积极探究教学改革和创新。教师应积极探索处理新课堂教学问题的新方法，使课程内容和形式与新课标的要求和目标相适应，对以往田径教育的课程内容加以适当调整，充分的运用好已有的教育资源，对高中田径教育内容加以创新与优化。如此可以保证田径运动课的教学工作与最新课程标准的各项规定一致，适应教育变革的趋势，整体提高田径运动课程教育的效率与水平。