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《文渊（中学版）》是国家新闻出版广电总局批准的连续型电子出版物，由中国出版传媒股份有限公司主管、主办，中国大百科全书出版社出版，国际标准连续出版物号ISSN：2096-627X，国内统一连续出版物号CN：11-9275/G。出版周期：月刊。
期刊语种：中文
出版周期：月刊
联系电话：010-52668165 52668007 52665275
期刊信息：
主管单位：中国出版传媒股份有限公司
主办单位：中国出版传媒股份有限公司
ISSN: 2096-627X
CN: 11-9275/G
本期： 2021年02期
裴晶晶 霍文青
《文渊(中学版)》 2021年02期
新时代下，党和国家在政策上和重视程度上对青年的成长给予很多关照，在这样的有利形势下，高校大学生思想政治教育工作开展也应该迎来新举措。目前，高校思想政治教育工作或多或少都存在一些问题，一定程度上导致大学生的理想信念不够坚定，对未来发展心存迷茫。“党学结合”为高校做好大学生思想政治教育提供了育提供了新思路。
穆薇 熊倩
《文渊(中学版)》 2021年02期
高校需要注重互联网技术，把握互联网所带来的一切机遇，有效处理高校学生心理健康教育问题，对心理健康教育体制进行不断的优化创新。高校需要增设学生心理健康教育网络平台，将信息化技术融入心理健康教育工作中，加强教师队伍信息化技术的应用水平等相关方面着手，开展心理健康教育，建设健康的大学生理想品质，满足社会应用型人才的需求。
黄勇建1 靳紫涵1 贺璞2
《文渊(中学版)》 2021年02期
党的十九大报告中提出，要实施农村振兴战略，其中文化振兴是农村振兴的重要组成部分。农村经济发展和社会进步离不开农村文化中心建设。江西作为一个文化大省，资源优势明显；同时，江西又是一个农业大省。所以，对于江西而言，加大农村文化建设力度，就显得更有意义。然而，江西农村文化中心建设仍有一定问题，如建设主体流失，人才匮乏，建设主体意识淡薄，农村文化氛围淡薄。基于此，本文提出以下优化路径：提高对农村文化中心建设的认识，提高农村文化建设重要性，加强文化中心建设，加大财政投入力度。
王秀艳 姜菁菁 焦学冰 陈雯 倪磊
《文渊(中学版)》 2021年02期
本研究采用《以父母养育方式评价量表》和《应付方式问卷》作为测量工具，结合访谈和个案研究来探讨分析大学生抗压能力的现状，探讨影响大学生抗压能力的深层原因，并从学生的父母对其教养的方式来探讨。通过对“父母养育方式评价量表（EMBU）”和“应付方式问卷”的数据分析发现，大学生的抗压力与父母的养育方式呈显著的正相关且男女之间的抗压能力有显著性差异，并且女生的抗压力比男生更好。大一新生的抗压能力对原生家庭教养方式的解释率为0.112。
田金雪
《文渊(中学版)》 2021年02期
体验式教学是中职教学中极为常用的一种教学方法。根据学生的学习特点、学习规律等进行教学，让同学们在体验中对知识进行吸收消化，是帮助其快速掌握职业技巧的重要手段。在税收基础教学中采用体验式教学的方法，可以帮助同学们对于税收的现状、做法等有更加全面的认识。本文从以下几个方面对体验式教学方法在中职税收基础教学中的应用进行了探析。
李增毅
《文渊(中学版)》 2021年02期
我国社会经济及职业教育的快速发展为职业教育发展提供了新的动力和机遇，在新形势下办学模式多样化的职业教育，对教师专业化发展提出新要求。教师应根据自身特点结合职业教育发展，转变教育观念，提高教师职业素养。
曹素平 孟祥桂
《文渊(中学版)》 2021年02期
伴随我国新课改运动的快速发展与全面推进，中职语文课堂教学目标也发生了巨大的改变，不仅要传授给学生丰富的语文知识内容，还要对他们进行思想道德教育，推动他们的全面发展。但在中职语文教学实践工作中，传统落后的教学模式导致德育教育成效难以得到有效保障，因此亟须得到讨论研究，找到适合当前中职学生学习需求及身心发展规律的语文教学方式，并在其中逐渐渗透德育工作内容，引领学生树立正确的人生价值方向，促使他们努力学习、健康成长，形成语文核心素养，获得综合学习能力和思想道德水平的双提升。
巨亚宏
《文渊(中学版)》 2021年02期
在中职学校的班级管理中不能只注重培养学生的职业技能，还要注重对学生进行道德教育，为社会输送具备良好职业技能和有道德有修养的人才，所以德育在中职学校的班级管理中有必要引起足够的重视。本文首先分析了中职学校里面的学生现在进行德育的状况，然后给出了在中职学校的班级管理中采取德育的必要性和其对学生起到的重要作用，接下来还给出了在班级管理中实行德育的办法以及创新的点子，希望可以对中职学校在班级管理中积极德育起到良好的作用，提高学生的素养。
梁桂秋
《文渊(中学版)》 2021年02期
最近几年，我国的教育水平的发展迅速，在新媒体时代下，网络媒体信息给中职校园文化及管理工作带来了诸多不良影响。然而，大部分中职院校班主任教师在对学生实施管理时，仍然在应用传统管理模式，班主任教师这样的管理方式并不能与时代发展步伐保持一致，并且还会对德育工作的开展起阻碍作用。对此，中职学校应当及时针对网络泛滥行为进行及时调整，降低网络信息对班主任管理工作造成的不良影响。而要想有效提高班主任德育工作效率，必须严格制定网络信息监管制度，以科学合理的方式为学生指引发展方向，促进其健康成长与发展。与此同时，还应当创设多元化媒体素养课程，在提高学生媒体素养能力的同时，帮助学生养成良好的学习习惯及行为习惯。
王艳
《文渊(中学版)》 2021年02期
在一定程度上中职院校主要是培养社会需求的人才基地。因此，中职院校学生创新的能力水平也会成为其是否能够适应社会发展的关键所在。基于此，本文主要通过分析中职美术教学过程中的创新能力的培养，利用现代化的教学模式来应用在美术教学中，从而提升中职美术教学整体质量，予以参考。
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