寓德育渗透于中职语文课堂教学探讨

曹素平 孟祥桂

《文渊(中学版)》 2021年02期

山东省安丘市职业中等专业学校 山东 安丘 262100

伴随我国新课改运动的快速发展与全面推进，中职语文课堂教学目标也发生了巨大的改变，不仅要传授给学生丰富的语文知识内容，还要对他们进行思想道德教育，推动他们的全面发展。但在中职语文教学实践工作中，传统落后的教学模式导致德育教育成效难以得到有效保障，因此亟须得到讨论研究，找到适合当前中职学生学习需求及身心发展规律的语文教学方式，并在其中逐渐渗透德育工作内容，引领学生树立正确的人生价值方向，促使他们努力学习、健康成长，形成语文核心素养，获得综合学习能力和思想道德水平的双提升。

德育教育；中职语文；教学探讨