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《文渊（小学版）》是国家新闻出版广电总局批准的连续型电子出版物，由中国出版传媒股份有限公司主管、主办，中国大百科全书出版社出版，国际标准连续出版物号ISSN：2096-6261，国内统一连续出版物号CN：11-9274/G。出版周期：月刊。
期刊语种：中文
出版周期：月刊
联系电话：010-52668165 52668007 52665275
期刊信息：
主管单位：中国出版传媒股份有限公司
主办单位：中国出版传媒股份有限公司
ISSN: 2096-6261
CN: 11-9274/G
本期： 2020年10期
谷 硕
《文渊(小学版)》 2020年10期
大学生社区是学生生活、思想交流和能力培养的重要场所，被喻为“第一社会”“第二家庭”“第三课堂”的延伸，高校社区文化直接关系到人才培养质量、育人工作效果和学生个体素质的提升。因此，丰富和完善大学生社区的育人功能，有助于调动学生参与社区管理，参与文化建设的积极性，建立多层次、全方位、立体化的学生自我管理组织，进而提高学生自我教育，自我管理，自我服务的能力。
王丽英
《文渊(小学版)》 2020年10期
思政教育是中国高等教育培养人才的策略。外语教育也应调整为适应国家人才培养需求将“课程思政”融入教学中。本文以“大学英语精读课程”为例，阐述如何在精读课中把中国核心价值观渗透到教学中，提高人才素质。
段春乐
《文渊(小学版)》 2020年10期
面对我国高校教育逐渐向国际化发展这一趋势，高校资源共享早已呈现出势如破竹的局面。高校资源共享在互联网资源与大数据技术的双重推进下，逐渐出现了新的发展途径与发展机遇，向高校学生展现了更加便利的资源获取途径与发展空间，进而高校图书馆资源在大数据技术的支持下焕发了勃勃生机。基于此，本文深度分析大数据技术融入高校图书馆数字共享的重要性，并且提出相应的实践策略。
卢 薇
《文渊(小学版)》 2020年10期
志愿服务是传播文明，引领风尚的重要途径，大学生志愿服务工作已经成为高校思想政治教育的重要载体。本研究对某高校工学院学生志愿服务情况进行了问卷调查和访谈，并对大学生志愿服务工作进行了探讨与分析，得出目前志愿服务工作取得的成效和存在的问题。在此基础上，提出有针对性的对策和建议，以期提升志愿服务对大学生的实践育人成效，提高大学生综合素质和实践能力，促进高校志愿服务育人工作。[
朱 健
《文渊(小学版)》 2020年10期
大学校园就是小社会，是对大学生心理健康进行检测与反馈的一个良好场所。这个时期的大学生，可塑性很强。如果此时发现心理健康有问题，那么学生可以有时间、空间借助校园环境、医院、家庭，对自己进行调整，从而以好的状态走向社会。目前，需要被关注的学生很多，优化大学生心理健康工作，切实提高心理健康工作的有效性显得极为重要。
韩辉辉
《文渊(小学版)》 2020年10期
当前，我国经济发展速度逐渐加快，新媒体行业的影响力也与日俱增。在这种背景条件下，高校思想政治教育开始重视新媒体的应用方式，并寻求新策略开展相关引导活动。为了确保新媒体能够对高校思想政治教育课提供有效的引导工具，应当重视应用策略的研究，充分发挥新媒体的功能效果，让学生可以在轻松、愉快的信息环境中逐渐融入思想政治教育氛围，达到理想的道德与观念构建目标。本文首先分析新媒体环境对高校思想政治教育产生的主要影响，随后深入研究增强影响的策略途径，以供参考
程 飞
《文渊(小学版)》 2020年10期
当前，高校党团衔接存在一定问题，如优秀团员的入党不够积极、入党动机不端正、党团教育重视程度不平衡、教育内容不够系统、党团衔接不够紧密、手段渠道不够丰富等。高校“青马工程”与党团教育在培养目标、培养对象、培养内容、培养载体等方面基本一致，高校可利用“青马工程”构建党团衔接的长效机制。本文从构建党团衔接长效机制的指导思想、主要原则入手，继而探究高校“青马工程”在党团衔接中的长效机制。
徐丽娜
《文渊(小学版)》 2020年10期
民办高校对思想政治教育改革探讨相对缓慢，学校不够重视思想政治教育，学生参与度低，教学模式僵化等现象比较普遍，教学过程中的师生关系有待改善，专业课程建设与思想政治课建设的协同作用需要进一步增强。民办高校要想有效提高思想政治课教学效果，需要帮助学生树立主体意识，同时教学要始终坚持以人为本，注重实践，打造精品课程体系等，这样，才能积极推动民办高校思想政治课教学改革进度。
李明亮
《文渊(小学版)》 2020年10期
大学生就业问题在我国社会主义市场的发展下，是社会各界的主要关注问题。大学生在就业的过程中高校辅导员有很重要的引导作用。辅导员是大学生就业思想政治教育的骨干力量，在大学生就业教育、就业指导和就业服务中扮演着十分重要的角色。高校辅导员在执行国家就业政策，培养学生创业能力，引导学生正确择业等方面承担着重要职责。高校要明确辅导员的职责担当，从树立全程服务观念、创新教育理念方法、提高指导能力水平、创建良好工作环境等方面着手，切实促进大学生就业思想政治教育中辅导员。
张 轩
《文渊(小学版)》 2020年10期
“00”后大学生是新时代民族建设主力军，培育其完全认知认同中华民族共同意识是党的政策引导及大学生自身正确理解国家发展道路，积极建设实现“中国梦”伟大工程的必然要求。然而，目前我国高校针对民族共同体意识培育体系尚不完善，存在培育观念滞后、保障体系不完善、专业性不强的缺陷。基于此，应从树立超前理念、构建健全培育工作保障机制、提升培育教师工作能力三方面综合施策、
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