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《文渊（小学版）》是国家新闻出版广电总局批准的连续型电子出版物，由中国出版传媒股份有限公司主管、主办，中国大百科全书出版社出版，国际标准连续出版物号ISSN：2096-6261，国内统一连续出版物号CN：11-9274/G。出版周期：月刊。
期刊语种：中文
出版周期：月刊
联系电话：010-52668165 52668007 52665275
期刊信息：
主管单位：中国出版传媒股份有限公司
主办单位：中国出版传媒股份有限公司
ISSN: 2096-6261
CN: 11-9274/G
本期： 2019年01期
肖羽
《文渊(小学版)》 2019年01期
随着中国的快速崛起,人们的储蓄普遍上升,但许多人缺乏财商意识,使得辛勤劳动获得的收入进行了不合理的消费,使原本收入可观的家庭限于财政危机.提高高校学生的财商能力,帮助他们树立良好的消费观,养成良好的理财能力,以适应现代社会的发展,显得尤为重要.本文概括了高校学生财商培养的重要性分析,对实际教学方法提出相应的建议.
王九洲
《文渊(小学版)》 2019年01期
根据各地方言口音普通话所带来的差异与不便,运用文献参考资料和实际情况分析等方法,得出目前高校普通话教学形式单一、内容枯燥、缺乏互动性与针对性,各校根据专业的不同对普通话教学不够重视,过分强调实际字音教学,忽视语言环境,从而造成学生普通话能力提高较慢,积极性不够,重视程度不够,难以较快达到所期望目标.本文就我国现阶段高校普通话教学相关问题,以及教学中出现的问题和如何提高普通话的教学进行相关的探讨.
刘子芳
《文渊(小学版)》 2019年01期
思想政治教育肩负着立德树人的重要使命,是培养新时代高素质大学生的重要途径,也是我国高校教育的重要一环.党的十八大从丰富中国特色社会主义内涵的高度,立足文化建设需要,提出培育和践行社会主义核心价值观,党的十九大报告进一步将社会主义核心价值观纳入新时代中国特色社会主义思想的重要内容,充分彰显了社会主义核心价值观在维护社会公德、引领社会风尚方面具有重要作用.高校作为发扬先进文化的前沿阵地,应自觉做好社会主义核心价值观与思想政治教育的对接融合,不断扩展与深化社会主义核心价值观的感召力和影响力,以此激发思想政治教育的内生动力,推动思想政治教育的改革创新.
刘雨珊
《文渊(小学版)》 2019年01期
高校英语教学与高中及义务教育阶段的英语教学有很大的不同,在高校的英语教学中,一个不可忽视的重要目标就是要提高学生的专业英语水平,英语教学逐渐步入以就业为导向的教学轨道.在当前的高校英语教学中,由于教学过程与就业中学生所需要具备的英语能力之间有着巨大的差异,导致学生在毕业后走上就业岗位后,无法有效的利用在高校中所学习到的英语知识做好自己的工作,以至于学生在工作岗位上仍旧不得不再花费更多的时间去提高自己的就业向的英语能力,限制了个人的发展.
肖巍
《文渊(小学版)》 2019年01期
语言是文化的一种表现形式,语言是与特定的文化环境密不可分的.加强大学英语教学,除了对学生进行听、说、读、写的训练外,也要加强在教学过程中对英语文化环境的还原.对学生进行文化意识的培养和训练,才可以使学生更好地掌握和利用英语这种语言工具.本文主要分析探讨了大学英语教学中文化意识的培养情况,以供参阅.
黄薇锦
《文渊(小学版)》 2019年01期
大学生社团活动不仅丰富了高校思想政治教育的内涵,而且创造出了能够锻炼和培养大学生综合素质和竞争力的新形式和新方法.实践证明,大学生社团的存在和发展使得高校思想政治教育的内涵更深刻,外延更扩展,并且使高校思想政治教育的形式和内容更适应广大在校大学生的需要.本文主要分析了大学生社团在高校思想政治教育中发挥的作用.
祝愿
《文渊(小学版)》 2019年01期
青年兴则国兴,青年强则国强.大学生的思想是青年的主流思想,提升幸福感有利于激发爱国情怀和民族责任感,积极弘扬民族精神.民办高校育人,注重为国家的专业型人才做培养.民办大学生在获得幸福感的同时,也造就了良好的职业道德和素养.家庭是社会的最小成分,大学生是家庭的重心,大学生获得满足感、幸福感,有助于家庭氛围的和谐美满.研究民办高校大学生幸福感,对国家、学校、家庭、个人等方面有着深刻的意义,并有着不断挖掘研究的潜力.
朱月
《文渊(小学版)》 2019年01期
人文素质是社会转型的重要条件,而语文教育是人文教育的主要途径.但是一直以来受到应试教育的影响,教师在教学过程中大都忽略了对学生人文素质的培养.尤其是作为未来教师培养摇篮的师范类院校,培养学生的人文素质尤为重要.下面这篇文章我们就一起来探讨一下师范类院校在《语文课程论》教学过程中人文素质教育的价值,并对师范类院校《语文课程论》教学中人文素质教育的现状进行具体分析,文章的最后对人文素质教育在师范类院校《语文课程论》教学中的应用提出具体策略.
袁博雯
《文渊(小学版)》 2019年01期
我国对大学生的就业非常重视,并且鼓励大学生能够自主创业,积极就业,而且要求高校能够开设职业生涯规划课程,加强学生对自身能力和优势的认识,提高学生对就业的了解和探索精神.可是今年随着高校对大学生的扩招,毕业生面临着严峻的就业压力,而我国高校的职业生涯规划课程并不能发挥相应的作用,对于模块化的教学方式还有待探索,因此,本文主要对现有的课程结构进行模块化教学模式改革进行了分析,为高校毕业生打造有力的职业规划利器.
吴丽萍
《文渊(小学版)》 2019年01期
职业学校的基础课程之一是语文,它在促进学生全面发展的过程中具有重要作用.职业学校在教育教学中要具有人文性、工具性、通用性等特征,因此语文对培养学生综合素质具有绝对优势.但是从职业语文教学现状来看,许多职业学校对语文教学要求不高,造成语文教学陷入各种误区.本文阐述了语文学科在教学中具备的特殊性,且从语文教学过程中存在的问题进行剖析,提出有针对性的改革措施,希望为相关教学人士提供启示和借鉴.
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