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肖珍玉
《文渊(高中版)》 2021年02期
江西省赣州市信丰县第五中学 江西 赣州 341600
以往的高中数学教学中,老师总是比较重视对理论知识的讲解及训练,学生的学习缺乏灵活性,这会导致学生对于知识的理解不够透彻,难以将所学知识灵活运用到解决问题中,影响了学生的学习兴趣,以及学生能力的发展.而高效课堂教学概念的提出,有助于学生轻松、高质量的学习.文章提出了高中数学高效课堂教学的具体策略.
高中数学;高效课堂;运用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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