核心素养下初中英语作业分层设计有效探讨

吴小金

《文渊(高中版)》 2021年02期

江西省南昌现代外国语象湖学校 江西 南昌 330000

当前,核心素养的培养指导下,初中生在接受教育的过程中,应该明确自身的发展目标,教育工作者也需做好科学的指引,确保学生们具备终身发展和社会所需的技能.初中英语作业设计的意义重大,通过采取合理的设计方案,可以让学生获取自我表现的机会,应用科学的评价模式,能够让学生实现良好的自我反思,由此为自身的长远发展和进步打下更为坚实的基础.在新课改实施以来,很多教师将关注的重心放置于教学效率的提升上,忽视了作业的合理设计和评价,影响到学生们学习成果的进一步优化.

核心素养;初中英语;作业分层设计