小学数学课堂教学自主探究式学习的实践探索与尝试

乔曼

《文渊(高中版)》 2021年02期

岳阳市云溪区长岭学校 湖南 岳阳 414000

在新一轮基础教育课程改革与不断深化的背景下,小学数学教师应该革新自身的教学理念,重视学生的学习体验与学习能力,合理应用自主探究式学习方式,引领学生发挥自身的主体性作用,实现学生的全面进步.

小学数学;自主学习;措施