刍议小学数学板书设计

盛先勇

《文渊(高中版)》 2021年02期

安徽省六安市城北第二小学 237000

在小学数学教学中,优秀的板书不仅可以将知识点清晰的表达出来,同时还可以启发学生的思维.因此在教学当中,教师就要结合教学内容和学生的学习情况进行板书的设计,要注意板书的美观性和高效性,教师在设计时需要具有一定的计划,使得板书设计的合理,具有启发性.本文分析了小学数学的板书设计.

小学数学;课堂教学;板书设计;设计要求;分类;策略