互联网+背景下基于自主探究模式的小学数学教学研究

张也

《文渊(高中版)》 2021年02期

宁夏回族自治区中卫市沙坡头区宣和镇汪园小学 755000

现在是"互联网+"时代,教育模式发生了变化,传统的教育方式已不能满足现代数学教学的需求.为此,教师应更新教育理念,创新授课方式,为学生学习提供便利.数学是一门综合性学科,由定义、概念、原理等知识组成的,能够培养学生的逻辑思维能力.本文主要分析在互联网+背景下基于自主探究模式的小学数学教学模式.

互联网+;自主探究;小学数学