首页 > 文渊(小学版) > 2020年第08期 > 素质教育小学英语课堂教学模式探究

  • 素质教育小学英语课堂教学模式探究

    作 者:

    侯冬梅

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年08期

    单 位:

    山东省青州市黄楼街道东坝小学

    摘 要:

    素质教育是我国当前教育的主体。所谓素质教育就是根据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为目的,以尊重学生的主体性,注重开发人的潜能,注重形成人的健全个性为特征的教育。

    关键词:

    小学英语教学;素质教育;课堂教学

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