首页 > 文渊(小学版) > 2020年第08期 > 家长参与对学前儿童入学准备的影响分析

  • 家长参与对学前儿童入学准备的影响分析

    作 者:

    张冬梅

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年08期

    单 位:

    西城社会化服务协调中心学前教育服务部建工学前教育服务站 山东 东营 257000

    摘 要:

    家长参与对于学前儿童的健康成长全面发展、幼儿教育的有序发展有着非常重要的价值。家长参与,对于学前儿童入学准备而言,能够影响幼儿的情绪以及社会性发展,对于幼儿的学习品质、认知能力以及语言表达能力都会产生积极的影响作用。本文针对家长参与对学前儿童入学准备的影响展开具体分析,同时提出有效的教育建议,以供参考。

    关键词:

    学前儿童;家长参与;入学准备;家庭

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