首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 营造双语文化氛围探索英语教学之路

  • 营造双语文化氛围探索英语教学之路

    作 者:

    黄小丽

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    广东省河源市河源中学 广东 河源 517000

    摘 要:

    英语是我国学生学习的主要外语,也是高考中的一个重要科目.而在教育改革推进的过程中,高中英语教学也不再是为了应付考试,而是要全面提高学生们英语语言能力.所以高中英语教学方法也应该做出相应的调整,在语言学习中,语言环境会对学生们的学习效果产生影响.在高中英语教学中,教师应该积极为学生营造双语文化氛围,完善高中英语课堂教学,促进学生们英语核心素养的提升.

    关键词:

    双语;文化氛围;英语教学;探索

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