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张涵
《文渊(中学版)》 2020年12期
黑龙江哈尔滨商业大学 黑龙江 哈尔滨 150000
本文从高校意识形态工作面临的挑战入手,讨论"课程思政"建设与高校意识形态工作的关系,并分析如何促进高校"课程思政"建设与意识形态融合,希望对高校教育教学研究带来帮助.
高校;"课程思政";意识形态;融合

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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