小学三年级学生英语口语训练的分析与研究

朱建丽

《文渊(中学版)》 2020年12期

江西省龙南市龙翔学校 江西 龙南 341700

小学英语是英语学习的基础阶段,也是激发学生学习兴趣、培养学生英语口语能力的重要阶段,其学习重点在于口语.因此,培养和提高小学生的英语口语交际能力是至关重要的.口语交际是人们交流思想的主要形式,培养学生较强的口语交际能力,是对小学生全面素质培养不可忽视的一项基本任务.目前小学生的口语交际能力普遍较弱,如何来提高孩子们这方面的能力,走出现代社会对人才素质提出的必然要求的第一步,从而增强学生口语交际,已成为我们小学英语教学的一出重头戏.

小学三年级;英语口语;分析与研究