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郑会芳
《文渊(小学版)》 2020年08期
宜春市万载县第二中学
随着教育改革的不断深化,对于初中语文的教学不仅局限于课本中的知识,将中国传统文化渗透到初中语文的教学过程中,对于正处在成长发育关键时期的初中生来讲,能够引导学生用辩证的眼光看待事物的发展。传统文化包含的精神对于现代社会的发展具有一定的促进作用。将传统文化渗透到初中语文的教学过程中,培养学生的文化意识,能够弥补初中语文教学的不足之处,对于激起学生的爱国主义以及尊老爱幼等品德具有现实意义。
初中语文;文化意识;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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