关于特殊儿童个别化教育方案实施策略研究

刘广湛

《文渊(小学版)》 2020年08期

广东省东莞启智学校 广东 东莞 523000

伴随社会的不断发展与进步，人们对教育事业的关注度越来越高，尤其是针对特殊儿童教育教学工作。由于我国当前特殊教育事业机构数量相对较少，师资力量较为匮乏，同时不具备全新的教育理念，限制教育教学效果的提升。针对种种影响特殊儿童发展的因素，有关部门应该加强重视，适当的创办特殊教育院校，拓展资金支撑的同时，制定个别化教育方案。基于此，本文主要围绕特殊儿童体育个别化体育教育开展分析，并阐述了相关对策，仅供参考。

教育方案；特殊儿童；个别化；策略