微课教学模式在小学语文教学中的应用

孔艳青

《文渊(小学版)》 2020年11期

山东省莘县第二实验小学 山东 聊城 252400

小学语文是一门基础学科，是日后各个学科学习及发展的前提。故而，教师在小学阶段就应为学生打好坚实的基础。随着现代信息技术与教育领域的融合发展，小学语文学科在教学上出现了较大的变化，其中微课就是被广泛应用且效果显著的现代信息化教学一种方法。本文主要探讨在小学语文学科教学中微课应用的策略，以供参考。

小学语文；微课教学；应用策略