浅谈初中体育教学中如何促进学生的个性发展

王 星

《文渊(小学版)》 2020年11期

南昌市第十四中学 江西 南昌 330006

初中体育课堂教学开展过程中，教师应该通过课堂教学方式的创新，对于学生们的个性化发展给予更加充分的尊重，这样才能够将学生们的体育学习热情充分的激发出来，实现体育课堂教学的最终教学目标。所以初中体育课堂教学之中，教师应该明确体育教学给学生个性化发展所带来的重要作用，这样才能够保证使用更加科学合理的体育教学策略，来满足学生们的体育学习需求，构建一个更加高质量的初中体育教学课堂，提高学生们的体育学习质量。

初中体育；课堂教学；个性发展