核心素养视域下的地理实践力培养

董志辉

《文渊(小学版)》 2020年11期

吉林省农安县巴吉垒镇中学 吉林 农安 130200

在高中地理教学中，地理实践力是高中地理新课标中地理学科四大核心素养之一。培育高中学生的地理实践力应多措并举：重视野外考察调研实践、加强校外参观体验、强化动手地理实践、巧借传统和现代教具。高中地理教师必须在强化学习的基础上逐步形成以生为本的地理教学理念；通过精心的课堂教学设计，让学生主动积极参与地理实践；在各种地理实践活动中全面培养和提升学生的地理实践力。

核心素养；高中地理教学；地理实践力