浅议提高小学语文古诗词教学有效性策略研究

何春艳

《文渊(小学版)》 2020年11期

广西贺州市平桂区羊头镇老柱完小 广西 贺州 542800

古诗词是我国重要的传统文化之一，是历经数千年流传下来的文化瑰宝。在小学语文教学中，古诗词是非常重要的组成部分，对提升学生文学素养，陶冶道德情操，提高审美情趣具有显著作用。在新课改的背景下，对语文古诗词教学提出了新的要求，古诗词教学不仅要求学生能理解诗词的意思和作者的情感，还要通过学习古诗词提升语文素养，锻炼学生的创新思维，使学生树立民族文化理念，传承优秀民族文化。在语文课堂教学中，教师要结合学生的实际情况，采取有效的策略来实施古诗词教学活动。

小学教学；古诗词；有效性