试析语文群文阅读创新教学新思路

陈家军

《文渊(高中版)》 2020年10期

贵州省平塘县大塘镇中心校 贵州 黔南州 558306

所谓的群文阅读，也就是指让学生在一节课之中阅读多种阅读素材，提升阅读内容的丰富性，让全新的阅读素材激发学生的阅读兴趣。而这也就要求了教师能够不断改变自身教学角色，从知识的传递者转变成为教学的组织者和陪伴者，确保学生学习的主体作用得到充分发挥。接下来，本文就将对小学语文群文阅读创新的教学思路进行具体分析。

语文群文阅读；创新；思路