“互联网+”时代高校美术教育与教学实践的反思

蒋北汉

《文渊(高中版)》 2020年10期

1.淮北师范大学信息学院 安徽 淮北 235000；2.韩国 南首尔大学 忠清南道 天安 31020

近些年来我国经济发展背景出现了较大变化，无论是生产还是日常生活，都已经与互联网产生了密切联系，而且也离不开计算机的辅助。对于教育领域来讲，在教育教学过程中诸多优质教学资源通过互联网以及计算机融入教学课堂当中，从而使教育质量得到了全面提升。所以在本文所论述内容中，将对当前互联网+背景下高校美术教育教学实践工作进行思考，阐述互联网+时代对美术教学教育工作产生的影响。

互联网＋；高校美术；教育；教学实践