浅析提高高三生物复习课有效性的策略

刘芳芳

《文渊(高中版)》 2020年10期

山西省临汾市乡宁县第三中学 山西 临汾 042100

生物复习课是备战高考过程中的重要一个环节，是培养学生核心价值观的途径。随着教育的不断改革，在高中生物复习课中利用有限的时间获得较好的复习效果,成为了老师重点实施工作。因此，高中生物复习课在引导学生学习生物基础理论同时，也要指导学生充分构建生物知识网络,逐步提高复习的有效性。

高中生物；复习；策略