小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略

郑金燕

《文渊(高中版)》 2020年10期

德州市陵城区临齐街道办事处明德小学 山东 德州 253000

目前，我国的教育在不断改革完善，逻辑思维能力是对事物进行观察、比较、分析、概括、判断、推理等一系列思考过程的能力，对于小学生的数学学习十分重要。近些年我国小学数学教学水平有了较大提升，但很多小学生的数学逻辑思维能力却没有得到明显提高。基于此，本文针对小学生数学逻辑思维发展特点，探究如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力。

小学数学教学；数学思维；培养