小学数学教学中趣味课堂的构建策略

李 梅

《文渊(高中版)》 2020年10期

威海市高新区第二小学 山东 威海 264200

如今，新课程的改革正逐步推进着，当前的教学理念已经与以往不同，有了较大的改善和创新。传统的教学中，教师更多注重应试教育，为了让学生取得高分而展开教育。如今，素质教育渐渐盛行，让学生全面发展成了许多任课教师的教学目标，在这样的大背景下，小学数学教学中有了趣味课堂一说，这样的课堂，能够有效吸引学生的上课注意力，让学生在愉悦中学到知识，无形之中提高了自己的数学水平，受到了越来越多教育者的推崇。

小学数学；趣味教学；学习氛围；课堂互动；课上游戏