用心施教激发初中英语课堂教学活力

赵婷

《文渊(高中版)》 2019年12期

新疆塔城市第一中学 新疆 塔城 834700

随着新课程改革的不断深入，“以生为本”已经成为各科教师制定教学计划时的核心思想，教师致力于打造出能被学生喜爱的课堂，从而提高教学效率。而打造高效课堂的前提条件是学生在课上展现出主观能动性，愿意主动学习知识并和教师互动，因此激发课堂活力成为现阶段每个教师追求的理想化目标。基于此本文将以初中英语学科为例，探析激发课堂教学活力的有效方法，希望能为各位同仁提供有效参考。

初中英语；课堂教学；激发课堂活力