高中地理智慧课堂教学设计与应用的研究

李凤杰 潘志刚

《文渊(高中版)》 2019年12期

山东省青州第二中学 山东 青州 262500

随着科学技术的发展，大数据、云计算等信息技术在教育界得到了广泛的应用，在“互联网+”的背景下，信息技术与课堂教学的深度融合，构建了不同于传统灌输式教学模式的智慧课堂，为学生打造了一个智能化、个性化、数字化的教学环境，在加强学生学习效果的同时，培养学生的智慧能力。本文以高中地理教学为例，从构建的必要性、设计的原则和策略等方面，对智慧课堂进行了详细的分析与探讨。

高中地理；智慧课堂；教学设计；应用策略