融入思政激活图形图像处理课程技能教学

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融入思政激活图形图像处理课程技能教学

作者：
马银涛

出处：

《文渊(高中版)》 2026年01期

单位：
神木市职业技术教育中心

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.354

摘要：
在教育改革不断深入的当下，将思想政治教育有机融入专业课程，已经成为教育发展的必然趋势。文章主要探究在“图形图像处理”课程中融入思政教育的创新实践。依据计算机应用专业人才培养方案与课程标准，以职业素养为核心，以爱国主义、工匠精神、审美鉴赏为辅助，巧妙渗透思政内容并创新教学方法，以期提升教学效果，致力于培养德才兼备的高素质人才。

关键词：
图形图像处理；思政教育；教学重构；教学方法

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[1] 马银涛.融入思政激活图形图像处理课程技能教学[J].文渊(高中版),2026(01),1061-1063. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.354

参考文献

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[4] 胡晓霞,白燕燕.课程思政视域下数字图像处理应用课程教学改革[J].电脑知识与技术,2024,20(34): 127-129.
[5] 梅雅欣,杨利,宛楠,等.思政理念引领下的Python程序设计课程教学改革研究[J].电脑知识与技术,2023,19(35):163-165+180.
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