高职院校以美育人特色校园文化品牌构建思路与实施路径研究

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高职院校以美育人特色校园文化品牌构建思路与实施路径研究

作者：
朱海艺

出处：

《文渊(高中版)》 2026年01期

单位：
金华教育学院

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.167

摘要：
在“五育并举”教育思想引领下，美育是培养学生职业文化素养的主要方式之一，也是实现职业技术人才培养目标的重要手段。目前一些高校的校园文化建设存在着美育目标定位不明、学科交叉融合不足和品牌影响力不强等种种问题，这些问题都制约了德技并重的人才培养。根据以上现状并结合高职院校的专业化办学特色、实践教学优势和区域发展特点，本文从“四维联动、三阶递进”的视角出发，对现有的美育政策效果和经验进行分析，提出一种具有特色的校园文化建设模式。

关键词：
高职院校；以美育人；校园文化品牌；实施路径；德技并修

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[1] 朱海艺.高职院校以美育人特色校园文化品牌构建思路与实施路径研究[J].文渊(高中版),2026(01),500-502. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.167

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