聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
董洁
《文渊(高中版)》 2026年01期
乌兰察布医学高等专科学校
新时代背景下,老年护理学的重要性日益凸显,培养优秀的老年护理人才,提高老年护理水平,已成为医学教育的重要任务之一。本文以高校护理专业教学场景为依托,将翻转课堂模式融入课程教学全流程,优化课前资源推送、课中实操研讨、课后巩固拓展以及多元考核评价等核心环节。该教学模式能够有效提升学生的老年照护实操水平,进一步贴合养老岗位的实际人才需求,为照护类课程教学改革提供全新参考。
翻转课堂;老年人常用照护技术;高校教学
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。