赵红萍
《文渊(小学版)》 2026年01期
临夏市凤林小学
10.12252/j.issn.2096-6261.2026.01.180
社会的持续发展推动着教育领域的革新。在小学语文教学中，培养学生核心素养是重要的教育目标。语文课堂中有效设计并实施学习任务群，是落实新课程标准要求、发展学生核心素养的关键之举。基于此，文章先论述学习任务群的设计与实施价值，围绕三个方面阐述具体的设计与实施原则，最后提出行之有效的设计与实施策略，为教育工作者提供教学参考。
新课程标准；小学语文；学习任务群；课堂教学；核心素养
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[1] 赵红萍.小学语文课堂中学习任务群的设计与实施研究[J].文渊(小学版),2026(01),538-540. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2026.01.180
语种：中文
CN：11-9274/G
ISSN：2096-6261
出版周期：月刊
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