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阿力努尔·阿里木 古丽再努尔·吾斯满
《文渊(高中版)》 2025年09期
吐鲁番职业技术学院
在学生自主学习能力的培养方面,新疆高职院校有其特殊性。因此,应采取“三位一体”的联动手段,即以学生为中心,学校、教师、学生相结合,共同促进学生自主学习能力的提升。
新疆;高职院校;自主学习能力

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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