摘 要：
伴随新课改的不断深化，学科教学的方式、方法随之而丰富，项目化学习作为辅助学生学习的一种新型教学方式，能够通过设计各种形式的学习任务，调动学生学习的主动性与积极性，使其在有计划性、目标性的互动实践当中加深对所学知识的理解与认知，夯实学科技能，增强自主学习意识，优化合作学习本领。将项目化学习融入到小学语文教学当中，能够丰富教学形式，打破传统学科格局，强化学生的实践能力，更好地培养其综合素养。本文围绕小学语文学科教学，从多方面探讨项目化学习模式在其中的应用思路，望能为此学科教学水平的提升提供一些借鉴。
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