聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
王艳华
《文渊(中学版)》 2024年06期
江西省景德镇市第十七中学
随着我国教育改革的推进,初中教育在教育体系中的地位不断提升。物理是初中教育的重要学科,能有效提升初中学生的综合能力。物理知识与我们的日常生活息息相关,因此,将物理知识与生活元素相联系、创设生活化情境开展教学,对提升学生物理学习兴趣、培养学生物理知识应用能力有重要作用。本文主要研究生活化教学意义,并提出初中物理生活化教学探究,以此来培养初中学生正向的物理学习态度,促使初中学生养成良好的生活习惯。
初中物理;生活化教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。