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高群
《文渊(小学版)》 2023年05期
江西省遂川县大汾中心小学
本文探讨了“互联网+”下的小学语文教学的新模式和教学方法。在“互联网+”时代,语文教学面临着新的挑战和机遇。本文从教学内容、教学方式、教学资源等方面分析了“互联网+”对小学语文教学的影响,并提出了相应的对策和建议。通过实践案例的分析,本文证明了“互联网+”下的小学语文教学能够提高学生的学习兴趣和主动性,促进学生的全面发展。
互联网+;小学语文;教学探索

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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