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莫晓燕
《文渊(小学版)》 2023年05期
广西柳州市融安县大良镇中心小学
小学数学核心素养包含了对学生计算能力的培养、逻辑思维能力的培养以及抽象思维的培养等等,这些能力也是每一个学生未来学习和发展中必须要具备的能力。因此在小学数学教学中教师应构建核心素养课堂,使学生在数学知识的学习中提升多方面能力,从而保障学生未来的学习和发展,达到构建高效课堂的目的,实现小学数学的深度开展,贯彻落实新课标提出的教学要求。基于此,本文将探究核心素养视域下小学数学教学设计思路。
核心素养;小学数学;教学设计;思路探究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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