小学道德与法治学科中德育的渗透

徐彦滨

《文渊(小学版)》 2022年04期

青岛西海岸新区红石崖小学

在新课改广泛推行背景下，教师在小学教育教学过程中应该越来越关注道法课的各类内容，且以道法课课堂教学为主阵地确保学生的德育素养能够得到有效优化，这样才能为立德树人根本任务的落实提供保障，同时为学生的全面发展奠定坚实基础。所以，教师在道法课教学过程中要充分渗透德育教育的相关内容，确保两者能够有机结合，充分互助，以此强化两者的合力作用，为学生的综合素质提升以及全面发展提供必要保障。基于此，本文重点探究小学道法课中渗透德育的实施策略。

小学阶段；道法课；德育教育；渗透策略