高中物理实验教学对学生操作能力的培养研究

罗立业

《文渊(小学版)》 2019年04期

山西省朔州市第二中学 山西 朔州 036000

物理是一门建立在实践性基础上的学科,没有大量的实验数据来验明,理论是没有依据的,是没有经过实践检验的,所以物理实验对物理的重要性不言而喻.但是在现阶段高中物理教学中,教师对物理实验的重视程度还不够,他们更注重理论的教学,学生没有亲自动手操作实践,对理论知识是一知半解的.鉴于此,本文讨论了物理实验在高中物理教学中的重要性,以及通过物理实践教学对学生操作能力的培养策略.

高中物理;物理实验;操作能力