首页 > 文渊(小学版) > 2019年第04期 > 设置主问题,开展语文课堂有效互动

  • 设置主问题,开展语文课堂有效互动

    作 者:

    邱雯雯

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年04期

    单 位:

    广西贺州市平桂区羊头镇龙山完小 广西 贺州 542800

    摘 要:

    在小学语文教学中,通过设置主问题,能够引导学生思考,有效参与到学习活动中,加深对教学内容的理解,便于提升学习效果和质量.基于此,本文就结合设置主问题,对开展语文课堂有效互动进行深入探究,具体如下.

    关键词:

    主问题;语文课堂;有效互动

    浏览数
    3
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读