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邱雯雯
《文渊(小学版)》 2019年04期
广西贺州市平桂区羊头镇龙山完小 广西 贺州 542800
在小学语文教学中,通过设置主问题,能够引导学生思考,有效参与到学习活动中,加深对教学内容的理解,便于提升学习效果和质量.基于此,本文就结合设置主问题,对开展语文课堂有效互动进行深入探究,具体如下.
主问题;语文课堂;有效互动

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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