合作探究式教学在高中语文阅读教学中的应用

徐美梅

《文渊(小学版)》 2019年04期

江西省丰城中学 江西 丰城 331100

阅读教学是高中语文教学的重点,但在以往的高中语文阅读教学中教师因受应试教育观念束缚,教学中以考试为方向标,注重学科知识的传授,忽视学生在阅读过程中的体验和感悟.在高中语文阅读教学中提倡合作探究式阅读,通过对学生学习兴趣的激发,让学生充分参与到阅读过程中,从而丰富学生的体验和感悟,这样才能更好地促进阅读教学效率的提升,促进学生的发展.

合作探究式;高中语文;阅读教学;应用