高中历史教学的新特点与新思路初探

王宏玲

《文渊(中学版)》 2019年01期

重庆市涪陵高级中学校 重庆 408000

历史知识包罗万象,来自世界各地的各种各样的人,古今中外的人等等.你把我唱出来,历史事件就更复杂了.历史应该很有趣.但目前,许多中学生觉得历史枯燥乏味,对学习历史缺乏兴趣,课堂效果差,对学习历史缺乏热情.本文简要分析了高中历史教学的现状,探讨了教师应如何进行教学改革.

高中历史;教学;新思路