诗不语,人要语

张云香

《文渊(中学版)》 2019年01期

首都师范大学附属房山中学语文组 北京 100000

从教多年,在教诗歌鉴赏这一板块时着实有些困惑,故而花了很多时间很多精力进行研究探讨,既有浅显的经验之谈,也有些困惑.古典诗歌之所以能够屹立于中国文学样式之林,以其人情美、人性美、音乐美、建筑美延续不绝,流传百代.因为其美,因为其重要,才吸引了广大语文教师的关注和研究.那么,培养和提高的方法有哪些呢?未来如何应对高速发展的中国诗歌文化?如何传承古典诗歌文化经典?现将愚见略叙其下.

学生现状;教学过程;古典诗歌