首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 把读写结合教学方式融入到小学语文课堂教学中

  • 把读写结合教学方式融入到小学语文课堂教学中

    作 者:

    辛艳华

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    宁夏石嘴山市第十五小学 宁夏 石嘴山 753000

    摘 要:

    语文是小学教育阶段的重要课程,是中华文化传承的载体.随着新课改的逐渐深化,对于学生的要求越来越高,语文教学的标准自然也在提高.在语文教学中,阅读与写作是重点内容,为了提高学生的阅读与写作学习效率,教师可采取读写结合教学模式,使学生产生对阅读与写作学习的浓厚兴趣,真正实现学生阅读能力与写作水平提高,培养学生的语文综合能力.

    关键词:

    读写结合;小学语文;语文教学

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