核心素养下小学语文阅读教学探究

谢明明

《文渊(中学版)》 2019年06期

江西省抚州市金溪县石门中小学 江西 抚州 344813

语文是小学阶段一门重要的基础性学科,俗称"百科之母",而阅读则是语文教育的重要组成部分.有效的阅读教学,能够拓展学生的知识视野,夯实学生的知识储备,培养学生的阅读能力和阅读习惯.小学语文教师在阅读指导中,应当强化学生阅读能力、阅读习惯、阅读技巧和方法等的指导,发展学生语文核心素养,促进学生全面发展.本文立足语文核心素养的视角,探索在核心素养指导下小学语文阅读教学的有效性对策.

小学语文;核心素养;阅读教学