信息技术助力高中数学的思考

陶鹏彦

《文渊(中学版)》 2019年06期

重庆市松树桥中学 重庆 400000

现代社会信息技术在各个领域的应用中充分发挥了自身的优势性,尤其是在高中数学教学中的应用已经成为当前的发展趋势,这在某种程度上对教师的教学提出更高的要求,需要有效利用信息技术整合教学资源,推动高中数学教学的改革.本文阐述了具体的教学实施策略.

信息技术;高中数学;教学整合