初中语文课堂教学中激趣法的应用研究

王瑛

《文渊(中学版)》 2019年06期

辽宁省朝阳市第三中学 辽宁 朝阳 122000

新课程改革的发展,传统枯燥、单调的课堂教学模式已经难以满足教学的发展和学生学习需求.我们常说"兴趣是学习最好的老师",在新课程改革下如何在课堂教学中激发学生学习兴趣成为了我们共同探究的课题.本文以初中语文教学为例,阐述激趣法的概念和意义,分析激趣法在初中语文课堂教学中的应用原则,进一步探究激趣法在初中语文课堂教学中的应用.

初中语文;激趣法;课堂教学