互动教学与初中音乐课堂的融合方式初探

王安琪　高怀良

《文渊(高中版)》 2020年07期

宁夏回族自治区吴忠市第四中学　宁夏回族自治区吴忠市第一中学　宁夏　吴忠　751100

随着课堂教学理念的提出，在初中音乐教学中更加注重互动教学模式的应用，为此，这就需要在初中音乐课堂教学中改变传统的教学模式教学模式，强化师生之间的互动，以此更好的激发学生参与到知识学习的兴趣。本文先分析当前初中音乐课课堂的现状，接着提出在初中音乐教学中互动教学模式开展的相关策略，以此更好的提升音乐教学效果。

初中音乐；互动性；策略