《鲁滨逊漂流记》节选——教学设计

邓丽娟

《文渊(小学版)》 2020年05期

连州市龙坪镇中心小学 广东 清远 513400

本文主要通过对部编版六年级下册《鲁滨逊漂流记》第二课时的节选内容开展教学设计,旨在使学生通过阅读能够体会到书中人物的形象和心态变化.在引导学生联系现实中,培养学生积极乐观的生活态度,并有效加深对作品的理解.

鲁滨逊漂流记;教学设计;阅读教学;听说读写