如何做好小学英语晨读的思考

陈琴

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省赣州市宁都县东韶中心小学

在小学阶段，学生的各方面的能力和素质都没有得到完全的养成，所以教师就一定要注意把握这个阶段。对于英语来说，使学生接触到的一门新的语言，所以从小就需要培养学生对于英语的语感，当学生有一个良好的语感之后，对于学生之后英语的学习都有很大的帮助。因此，本文从提高学生对于英语晨读的兴趣、合理把握英语晨读的内容、丰富晨读的方式方法三个方面讨论了小学英语晨读的方式和方法，从而让学生可以喜欢上英语晨读，提高学生的英语语感。

小学英语；晨读；方法策略